Al mismo tiempo, reprobó la oposición que existe de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), a la reforma educativa, pues dijo que ella carece de una verdadera alternativa de la educación para México.El modelo educativo que plantea la CNTE, dijo, "es trabajar poco, enseñar poco, no reprobar a los alumnos y que salgan todos y a ver que hacen, no les preocupa nada lo que están formando; eso es un crimen", destacó.
En contraposición, mencionó "los que queremos un México diferente, mejor, más justo, más rico, equitativo, soberano e independiente ante los extranjeros, sabemos que eso no se puede ignorar", dijo.
Abundó que, para eso, "se requiere de hombres altamente preparados académicamente, y de una forma sensible ante los problemas de los demás, que sea humanista, que se identifique con el pueblo pobre, que sientan el dolor del pueblo como suyo; por eso Antorcha no está ni con el proyecto del Gobierno ni con el de la CNTE", detalló.
Lo que nosotros queremos continuó- es un modelo económico, que ciertamente produzca mucha riqueza, eleve la productividad de México, pero no para que se sigan enriqueciendo unos cuantos, sino que para que se distribuya la riqueza y podamos vivir mejor todos.Para lograr esto en México, hay que educar al hombre de otro modo, hay que hacer del hombre un ser pensante, científicos de alto nivel, pero que sirva al pueblo.
Así, destacó que ese es el modelo educativo de Antorcha, educar a los jóvenes, hablarles de la verdad, "hay que hacer en nuestras escuelas hombres íntegros, hombres que conozcan las bellas artes, la cultura y el deporte, hacer verdaderos seres humanos".
Agregó que el problema de la educación en México, no es que sea privada o pública, sino a quién le va servir la educación, para quién se están formando profesionistas, "sea pública o privada, nosotros como Antorcha podemos llegar a crear la educación privada, y a pesar de que sea una educación privada será educación revolucionaria, porque será al servicio del pueblo".
Finalmente, llamó a los cientos de maestros a que se organicen en Antorcha Magisterial, para llevar a la práctica el nuevo proyecto educativo que propone y que en Tecomatlán el experimento se ha logrado con mucho éxito.
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